Почему не распространено индивидуальное обучение фотографии?

ЧЕМ ИМЕННО НЕ УСТРАИВАЕТ ЗАНЯТИЕ В ГРУППЕ?

1. Обучение в строго назначеное ранее (заранее) время
2. Место обучения
3. Наличие других учащихся
4. Вера в то, что индивидуально знания лучше усваиваются
5.
6.
и так далее

Вы знаете Макбая и его способности преподавания?

Палыч, финал должен быть оптимистичным поедемте в Москву... разгоним тоску

Ироническая комедия в 2-х действиях по пьесе Б. Шоу.
2 часа. Цены на билеты: 200-1000р.
Режиссёр-постановщик А. Тынкасов.
В главной роли М. Добржинская.
В спектакле заняты: засл. арт. России М. Басов, засл. арт. России А. Баринов, В. Базынков, Н. Бодякова, Д. Белоцерковский, Н. Бондарь, К. Грубник, Д. Карпеев, Е. Королёва.
Художник-постановщик Ф. Архипов.
http://www.taganka-sat.ru/?ITEM_ID=4627

1. Расписание. (у меня 12ти часовой рабочий день с плавающим выходным)
2. У меня всего 4ре месяца, которые в совокупности с моим графиком хотелось бы использовать максимально эффективно.
3. Да, я считаю, что идеально в процессе обучения сочетать групповые занятия с индивидуальными.

На самом деле я уже не очень понимаю зачем и о чем мы с вами разговариваем. Когда люди начинают выделять слова caps lock-ом мне кажется, что они начинают нервничать и кричать. Поверьте, я прекрасно вижу и без крупного шрифта, если что.


Нет. К чему вопрос?

Приезжайте. Я даже совершенно бесплатно уделю вам день своего драгоценного времени. Если хотите, захвачу билеты в театр, раз уж вы там давно не были. И финал обеспечу оптимистичный. Просто так, из любви к ближнему своему.

ммм... музыка Моцарта.... хороший спектакль...

это как в любимом кино "Формула любви" Марка Захарова?
-Она на свидание вместе с кузнецом пришла...

Возможно в сообщении Макбая был скромный намёк индивидуального обучения за указаную сумму


А по поводу Макбая, иллюзии что шёпотом на ушко?


К преподаванию это не имеет никакого отношения, это Ваши проблемы, а не ИХ!

Палыч, встречаемся втроем...

Эмммм... Процитируете где я объявляла, что это проблемы преподавателей?

Проблемы негров шерифа не волнуют.
Это я о том, что препродователя по большому счёту не волнует где и как Вы устаёте и какой головой прибудите на занятие. А если бы волновало, то за Ваши же деньги, он бы Вам написал план, оставить работу (отпуск/ уволиться), выспаться, а потом уже явиться на занятие...А так его задача слить инфу Вам и убедиться (получить подтверждение) что инфа дошла (не синоним усвоена), а то как Вы распорядитесь знаниями его уже не волнует. У вас деньги, у него потребность получить оплату за услуги преподавания.
Для него цель - заработок. Или я не прав? Деньги для него вторичны?

Палыч, с меня билеты, а с вас банкет - хороший финал для научных дебатов!

Когда вы прилетаете в Грецию, к примеру, научиться кататься на виндсерфинге и платите инструктору за час занятий, как вы думаете какова его цель? Заработок или деньги для него вторичны?

Как вы считаете, может инструктор вкладывать в вас, обучающегося, кусочек своих сил, знаний, внимания или ему главное, чтобы оплаченные 60 минут прошли по таймеру? Ведь вы у него не один такой, а уже шестой по счету за день... Как вы считаете ему, инструктору, важен ваш персональный результат или ему наплевать?

Впрочем, ваши ответы на эти вопросы не важны. Оставляя в стороне морально - этические вопросы (судя по вашим комментариям, вашей задачей было бы "отчитать" материал а на остальное наплевать), обратим внимание на обычный бизнес. Если вам не понравится заниматься с инструктором, если вы его не поймете, если вы не будете видеть результата от занятий с ним, то вы перестанете платить деньги за занятия и плюсом получите плохие отзывы. Любая качественная индивидуальная работа предполагает совместные усилия по достижению поставленной цели.

На этой душевной ноте перестаю отвечать на ваши сообщения. Честное слово, мы с вами как будто с разных планет.

эх, Палыч, такой шанс... миллионерша!

Отвечу по еврейски. А зачем оно мне нужно? Какая с этого выгода для меня лично (не в плане ответа на вопрос, а от доскостояния на воде) .




Потому что
1) для потребителя цена в разы дороже группового занятия, зачем тратится на рекламму того, что практически не потребят, зато вынесут мозг высняя, что будет "если я буду это употреблять"
2) трудозатраты могут быть даже выше, ибо один студент выносит в 2 раза больше мозга, чем группа, а одна студентка - раз в восемь
3) обучая индивидуалистов, препод имеет в разы меньшее сарафаное радио, так е в разы уменьшаеться потенциальная гордость за успехи КОЛИЧЕСТВА своих учеников

Вопрос в другом. Почему индивидуалисты не в состоянии заинтересовать преподов групповых курсов, что бы с ними занимались ИНДИВИДУАЛЬНО?! (возмём на веру, что они действительно оплатят все затраты, равно как занятие бы велось с целой группой)

Палыч, похоже будем алкоголь пить и кино смотреть с вами уже вдвоем...
а я вас и так люблю, как художник художника... и зануда зануду

Хм имхо,по другому вопрос надо ставить.
А что вы хотите получить на выходе от индивидуальных занятий?

ТОВАРИЩИ! ГОСПОДА!
не надо копать глубоко - неизвестно что там найдете
ну явно не клад, в нашей-то местности...

Vital , а оно мне надо? Кино и алкоголь сейчас.
Похоже так никто и не заметил, что автор ветки "Не знаю что хочу, не знаю сколько могу заплатить "
"индивидуальное обучение фотографии" за пуд кошачего корма
научу как пользоваться фотолабами города Минска! А чё.. и фотографии там есть и учить буду..чесслово. Ну а корм пойдёт на подпитку соседского кота-инвалида

дорогой мой Палыч, ничто не ново под луной и Бернард Шоу давно о том же написал...
мне вот жаль идею... такой классный телеспектакль был "Миллионерша", очень наглядно - те же вопросы
мало что меняется в природе человека
пора в Москву

http://www.youtube.com/watch?v=TsbOaGpLxlg - тот самый телеспектакль

это проверяется первыми 2 занятиями . тут ничего выяснить толком не получиться

курсы могут быть разными . может начальные знания .. может углубленные

готовы учиться? - звоните и начинайте . пока не сделан первый igu все останется на месте